札幌市 小学校教員採用試験 出題傾向と対策

頻出分野

1. 1教育原理(教育基本法・学習指導要領)
2. 2教育法規(学校教育法・地公法・教特法)
3. 3教育心理(発達段階・学習理論)
4. 4教育時事(文科省答申・中教審通知)
5. 5特別支援教育
6. 6生徒指導・いじめ防止対策
7. 7札幌市の教育施策

一般教養の扱い

札幌市では一般教養も同一試験で出題されます。人文・社会・自然科学などの一般教養問題が、教職教養と同じ試験冊子内に含まれる形式です。

出題比率の高い上位3科目を表示中。

1. 国語standard
   物語・説明文の読解(主人公の心情・筆者の主張・要約・段落構成)漢字・語句・文法(常用漢字・慣用句・ことわざ・品詞・文型・敬語)古典・言語文化(百人一首・竹取物語・枕草子の基礎読解・俳句・短歌の基本)書写・書道(楷書・行書の基礎知識・筆順・字形・毛筆指導の方法)学習指導要領「国語」の目標・言語活動・指導事項・単元構成・評価規準

   小学校専門検査(全教科合算で100点)の国語は、読解・語彙文法・古典・指導要領の4領域から均等出題が見込まれる。札幌市はアイヌ語由来地名・北海道の先人の言葉・雪文化に関連した文章が読解素材として登場しやすい。指導要領の「言語活動の充実」「伝統的な言語文化」のセクションは頻出。

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   試験形式

   択一式マーク × 約40問(1問2〜3点)、計100点 ※問数・配点は公式非公表。推定値。

   学習指導要領との対応

   第1〜6学年/[知識及び技能]言葉の特徴や使い方(語彙・文法・漢字・書写・ローマ字)、情報の扱い方、我が国の言語文化(古典・書写)/[思考力・判断力・表現力等]A 話すこと・聞くこと、B 書くこと、C 読むこと

   札幌市教育委員会「令和9年度採用候補者選考検査実施要領」(試験形式・配点は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第1節国語 + 札幌市の地域的特性(inferred)

2. 算数standard
   数と計算(整数・分数・小数の四則演算・最大公約数・最小公倍数・素数・因数)図形(面積・体積・角度・合同・相似の素地・円・円周率の応用・対称図形)変化と関係(速さ・割合・比・比例・反比例・百分率・歩合)データの活用(平均・最頻値・中央値・棒グラフ・折れ線グラフの読み取り・起こりやすさ)学習指導要領「算数」の目標・数学的活動・問題解決的な学習の指導・統計教育

   小学校算数は四則演算・図形・変化と関係・データの活用の4領域から均等出題が見込まれる。北海道は農業生産量・面積・気象データなど統計に使いやすい素材が豊富で、「データの活用」領域で北海道・札幌市固有の数値が使われる可能性がある。

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   試験形式

   択一式マーク × 約35問(1問2〜3点)、計100点 ※問数・配点は公式非公表。推定値。

   学習指導要領との対応

   第1〜6学年/A 数と計算(四則演算・分数・小数・概数・最大公約数・最小公倍数)、B 図形(平面図形・立体図形・対称・縮尺・拡大縮小)、C 変化と関係(比例・反比例・速さ・割合・比)、D データの活用(棒グラフ・折れ線グラフ・円グラフ・平均・中央値・最頻値)

   札幌市教育委員会「令和9年度採用候補者選考検査実施要領」(試験形式・配点は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第3節算数 + 札幌市の地域的特性(inferred)

3. 理科standard
   生命・地球(植物の成長・昆虫の変態・人体の仕組み・天気の変化・地層の成り立ち・火山・地震)物質・エネルギー(水溶液の性質・電流と磁力・燃焼と酸素・てこの原理・光と影・電磁石)北海道の自然環境(石狩川の流水・雪・凍結・寒冷気候・野鳥・森林生態系)理科の観察・実験の技能と安全(顕微鏡・メスシリンダー・電流計・温度計の使い方)学習指導要領「理科」の目標・問題解決の力の育成・理科の見方・考え方・理科の評価

   北海道・札幌市は雪・氷・石狩川・火山・寒帯気候という理科の「地球」「物質・エネルギー」領域に直結する素材が豊富。特に「水の状態変化」「流水のはたらき」「生態系」の単元で札幌市固有の素材が使われやすい。学習指導要領の「問題解決の力の育成」の観点ごとの内容(比較・関係・条件制御・根拠)も頻出。

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   試験形式

   択一式マーク × 約35問(1問2〜3点)、計100点 ※問数・配点は公式非公表。推定値。

   学習指導要領との対応

   第3〜6学年/A 物質・エネルギー(電気・磁力・光・力・物の燃焼・水溶液・てこ・電磁石)、B 生命・地球(植物・動物・人体・天気・流水・星・月・地層・大地の変化)

   札幌市教育委員会「令和9年度採用候補者選考検査実施要領」(試験形式・配点は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第4節理科 + 札幌市の地域的特性(inferred)

※ 頻出領域は公式資料と過去問集の出題実績から算出。実際の試験では年度により変動があります。