名古屋市 小学校教員採用試験 出題傾向と対策

頻出分野

1. 1教育原理(教育基本法・学習指導要領)
2. 2教育法規(学校教育法・地公法・教特法)
3. 3教育心理(発達段階・学習理論)
4. 4教育時事(文科省答申・こども基本法)
5. 5特別支援教育
6. 6生徒指導・いじめ防止対策
7. 7名古屋市の教育施策

一般教養の扱い

名古屋市では一般教養も同一試験で出題されます。人文・社会・自然科学などの一般教養問題が、教職教養と同じ試験冊子内に含まれる形式です。

出題比率の高い上位3科目を表示中。

1. 国語10問小学校全科水準
   漢字の読み書き(学年別配当漢字・常用漢字・熟語・慣用句・ことわざ)文学的文章の読解(物語・詩・俳句の鑑賞)説明的文章の読解(要旨把握・段落構成の分析)古典の基礎(歴史的仮名遣い・基礎的な文語文法・俳句・短歌の指導)学習指導要領「国語」の目標・内容

   名古屋市の小学校専門試験は全教科を網羅する全科型。国語は約20%の配点比率と推定。三英傑に関連する歴史的資料・古文の読解素材が名古屋固有の文脈で登場しうる。過去問は市政情報センター(市役所1階)でのみ入手可能。

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   試験形式

   択一式マーク × 約10問 ※全科合計問数・配点は名古屋市教育委員会非公表。推定値

   学習指導要領との対応

   第1学年〜第6学年/[知識及び技能]言葉の特徴や使い方(語彙・文法・漢字・書写)、情報の扱い方、我が国の言語文化(古典・書写)/[思考力・判断力・表現力等]A 話すこと・聞くこと、B 書くこと、C 読むこと

   名古屋市教育委員会「令和8年度実施要項」(形式・時間は official)。questionCount・frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第1節国語 + 名古屋市の地域的特性(inferred)

2. 算数10問小学校全科水準
   計算(整数・小数・分数の四則計算・割合・比・速さ)図形(面積・体積・角度・合同・縮図と拡大図・対称な図形)確率・データの活用(度数分布・グラフ読み取り・場合の数)数量関係(比例と反比例・場合の数・統計とグラフ)学習指導要領「算数」の目標・数学的な見方・考え方・指導法

   算数も約20%の配点比率と推定。名古屋港の貿易量データを素材とした割合・グラフの読み取り問題が名古屋固有の文脈で登場しうる。

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   試験形式

   択一式マーク × 約10問 ※全科合計問数・配点は非公表。推定値

   学習指導要領との対応

   第1学年〜第6学年/A 数と計算(整数・小数・分数・割合・比)、B 図形(平面図形・立体図形・縮図と拡大・対称)、C 測定(量と測定)、D データの活用(統計・グラフ・場合の数・確率の素地)

   名古屋市教育委員会「令和8年度実施要項」(形式・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第3節算数(inferred)

3. 理科8問小学校全科水準
   物質・エネルギー(電気の利用・てこの原理・燃焼・水の状態変化・溶け方)生命(植物の成長・動物の体・人体のつくり・生き物と環境・食物連鎖)地球(大地の変化・流水のはたらき・天気の変化・月と星・土地のつくり)理科の観察・実験の指導法(仮説設定・変数のコントロール・結果の整理)学習指導要領「理科」小学校版の目標・内容・指導法

   小学校全科試験のうち理科は推定15%。名古屋市科学館(プラネタリウム・宇宙展示)・名古屋港水族館(海洋生物)が体験学習の拠点として機能しており、授業設計問題で地域素材として活用できる。

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   試験形式

   択一式マーク × 約8問 ※推定値

   学習指導要領との対応

   第3〜6学年/A 物質・エネルギー(光・音・力・電気・磁石・燃焼・水の変化)、B 生命・地球(動植物の体・天気・地層・流水・月と太陽・人体のつくり)

   名古屋市教育委員会「令和8年度実施要項」(形式・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第4節理科 + 名古屋市の理科施設(inferred)

※ 頻出領域は過去問集の出題実績から推計。実際の試験では年度により変動があります。