中学校教員向け公式照合済み

三重県中学校教員採用試験出題傾向と対策

試験概要

採用予定数: 約184名(令和9年度・実施要項記載)
試験形式: 択一式(マークシート)・中学校専門教養
配点: 150点満点
試験時間: 60分

特徴的な傾向

【中学校専門教科: 択一式・60分・150点】三重県の中学校専門教科は択一式マークシート・60分・150点で実施される(小学校100点との差異に注意)。

【第2次実技対象】音楽・美術・保健体育・技術・家庭・英語は第2次試験で技能実技が課される。【過去問・正答公式公開】公式サイト(https://www.pref.mie.lg.jp/KYOSYOK/HP/80241030450.htm)で過去問・正答が公開されており、公式過去問での対策が可能。三重固有素材(伊勢神宮・四日市公害・熊野古道・海女文化・真珠養殖・本居宣長・松尾芭蕉)が複数教科で横断的に出題される。

頻出分野

1教育原理(教育基本法・学習指導要領)
2教育法規(学校教育法・地公法・教特法)
3教育心理(発達段階・学習理論)
4教育時事(文科省答申・こども基本法)
5特別支援教育
6生徒指導・道徳教育
7三重県教育ビジョン(令和6〜9年度)の6基本施策

一般教養の扱い

三重県では一般教養も同一試験で出題されます。人文・社会・自然科学などの一般教養問題が、教職教養と同じ試験冊子内に含まれる形式です。

中学校専門教養教科別出題傾向

主要5教科を展開表示しています。教科名をクリックで開閉できます。

国語高校教養水準推定

試験形式

択一式マーク × 約45問(1問3〜4点)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/[知識及び技能]言葉の特徴や使い方(語彙・文法・漢字・書写)、我が国の言語文化(古典・書写)/[思考力・判断力・表現力等]A 話すこと・聞くこと、B 書くこと、C 読むこと

頻出領域

現代文の読解(論説文・評論・随筆の要旨把握・内容理解)古典(古文の解釈・基礎的な文法・漢文の読み下し・古文常識)文法・語句・漢字(常用漢字・語彙・慣用句・ことわざ・文法事項)学習指導要領「国語」の目標・言語活動・指導事項・評価規準三重ゆかりの文学(本居宣長「古事記伝」の国学・松尾芭蕉「奥の細道」の俳諧・紀行文素材)

現代文・古典・語彙文法・指導要領の4領域から均等出題。三重は本居宣長(松阪・国学)と松尾芭蕉(伊賀・俳諧)の2大文人を輩出しており、古典文学・国語学史の問題素材として出題されやすい。過去問は三重県公式サイト(https://www.pref.mie.lg.jp/KYOSYOK/HP/80241030450.htm)に正答公開あり。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第1節国語 + 三重の地域的特性(本居宣長・松尾芭蕉)(inferred)

数学高校基礎水準推定

試験形式

択一式マーク × 約38問(1問4点前後)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/A 数と式(文字と式・式の計算・平方根・因数分解・2次方程式)、B 図形(基本の作図・空間図形・三平方の定理・円周角)、C 関数(比例・1次関数・2乗に比例する関数)、D データの活用(確率・統計・標本調査)

頻出領域

代数・方程式(連立方程式・2次方程式・因数分解・平方根の計算)関数(1次関数・2次関数y=ax²の最大最小・グラフと図形の融合問題)図形(三平方の定理・円周角の定理・合同・相似の証明・空間図形)データの活用(確率・箱ひげ図・統計の基礎・標本調査)学習指導要領「数学」の目標・数学的活動の充実・指導法・評価

高校1〜2年水準の内容が中心。中学校は150点配点のため、1問あたりの重みが大きい。三重は鈴鹿サーキット(速度・距離・関数)や真珠養殖(確率・割合)といった地域素材が文章題の背景として使われる可能性がある。過去問は公式サイトに正答公開あり。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第3節数学(inferred)

英語高校教養水準推定

試験形式

択一式マーク × 約45問(1問3〜4点)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分(第1次筆記)150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/[知識及び技能]英語の音声・語彙・表現・文法、[思考力・判断力・表現力等]聞くこと/読むこと/話すこと[やり取り]/話すこと[発表]/書くことの5領域

頻出領域

英文読解(説明文・物語文・対話文・グラフ読み取り型英文)文法・語彙・語法(時制・助動詞・関係詞・仮定法・比較・不定詞)英作文・整序作文(和文英訳・語句整序・空所補充)学習指導要領「外国語」の目標・5領域・指導法・評価熊野古道・伊勢神宮・海女文化を英語で紹介する授業場面(国際理解・外国語教育との接点)

第2次試験で英語リスニングテストの正答が公式公開されており、実技対策が重要。第1次筆記は読解・文法・語彙が中心。三重の世界遺産(熊野古道)や神社(伊勢神宮)を英語で説明する授業設計の出題が見られる傾向がある。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(形式・配点・時間・英語実技は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第9節外国語 + 三重の国際観光素材(inferred)

理科高校基礎水準推定

試験形式

択一式マーク × 約45問(1問3〜4点)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/A 物質・エネルギー(力・電気・化学変化・酸化還元・イオン・電池)、B 生命・地球(植物・動物・遺伝・細胞分裂・地層・天気・天体)

頻出領域

化学(物質の構成・化学変化・酸・アルカリ・イオン・電池・四日市公害との接点〈亜硫酸ガス・大気汚染〉)物理(力のつり合い・電気回路・電磁誘導・波動の基礎)生物(細胞・光合成・遺伝の法則・生態系・軟体動物〈真珠養殖のアコヤガイ〉・海洋生物)地学(地層・火山・地震・天気の変化・月と惑星・宇宙の構成)学習指導要領「理科」の目標・理科の見方・考え方・探究の過程

物理・化学・生物・地学の4分野から均等出題が全国的傾向。三重は四日市公害(亜硫酸ガス・大気汚染)の発生地であり、化学分野の環境問題設問として頻出素材。また真珠養殖(アコヤガイ=軟体動物・二枚貝)、熊野灘の黒潮と海洋生物が生物分野の文脈素材となりやすい。過去問は公式サイトに正答公開あり。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第4節理科 + 三重の環境・生物素材(四日市公害・真珠養殖)(inferred)

社会高校基礎水準推定

試験形式

択一式マーク × 約45問(1問3〜4点)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/地理的分野(世界の地域構成・日本の諸地域・地域調査)、歴史的分野(古代〜現代の通史)、公民的分野(現代の政治・経済・国際社会・私たちと現代社会)

頻出領域

地理(三重の地誌〈北勢工業地帯・伊勢志摩の観光・熊野古道の世界遺産・真珠養殖の水産業〉・中部地方の産業と地形)歴史(伊勢神宮と式年遷宮の歴史・本居宣長と国学・松尾芭蕉・江戸時代の伊勢参り・四日市公害と公害対策基本法)公民(日本国憲法・環境権〈四日市公害・公害訴訟〉・三権分立・地方自治・国際社会・SDGs)学習指導要領「社会」の目標・社会的な見方・考え方・指導法三重県教育施策・地方自治(三重県の行政区分・5地域区分〈北勢/中勢/南勢/伊賀/東紀州〉)

地理・歴史・公民の3分野から均等出題。三重固有事項として伊勢神宮(式年遷宮・神道文化)・熊野古道(世界遺産)・四日市公害(公民・環境権)・真珠養殖(水産業)が頻出素材。公民分野では四日市公害訴訟と環境権を絡めた問いが出やすい。過去問は公式サイトに正答公開あり。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第2節社会 + 三重の地誌・産業・歴史(inferred)

音楽高校基礎水準推定

試験形式

択一式マーク × 約38問(1問4点前後)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分(第1次筆記)150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/A 表現(歌唱・器楽・音楽づくり)、B 鑑賞、[共通事項](音楽を形づくっている要素：リズム・旋律・強弱・速度・音色・構成・形式・音楽の背景)

頻出領域

楽典(音符・休符・拍子・調号・音程・和音・楽語・速度記号)音楽史(西洋音楽の主要作曲家と代表作・各時代様式・日本の伝統音楽・邦楽器)合唱・合奏の基礎知識と指導法(声部・変声期指導・合唱指導の配慮事項)学習指導要領「音楽」の目標・共通事項・鑑賞領域の指導法三重の伝統芸能(伊勢大神楽・お木曳き・御白石持神事など伊勢神宮関連祭礼の音楽文化)

第2次試験で実技あり(弾き歌い等)。三重は伊勢大神楽(伊勢市の太神楽・江戸東京に伝播)が国指定重要無形民俗文化財であり、日本伝統音楽・郷土芸能の文脈で出題されやすい。第1次筆記は楽典・音楽史・指導要領の3本柱が中心。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(実技対象・形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第5節音楽 + 三重の伝統芸能(inferred)

美術高校基礎水準推定

試験形式

択一式マーク × 約38問(1問4点前後)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分(第1次筆記)150点満点

学習指導要領との対応

第1〜3学年/A 表現(絵や彫刻・デザインや工芸)、B 鑑賞、[共通事項](形・色彩・材料・光と影・空間・動きなど造形の要素)

頻出領域

美術史(日本美術の流れ・西洋美術の主要作品と作家・近現代美術の動向)色彩・造形の基礎(色の三属性・配色・補色・立体造形・デザインの原理)素材と技法(版画・彫刻・陶芸・デザイン・映像メディア表現)学習指導要領「美術」の目標・造形的な見方・考え方・鑑賞領域の指導法三重の伝統工芸(伊賀焼・四日市萬古焼・鈴鹿墨・伊勢型紙・真珠装飾品の意匠)

第2次試験で実技あり。三重は伊賀焼(伊賀市・中世以来の陶芸)・四日市萬古焼(四日市市・急須で有名)・伊勢型紙(鈴鹿市・国指定重要無形文化財)という複数の伝統工芸産地を抱え、工芸・鑑賞領域の出題素材が豊富。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(実技対象・形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第6節美術 + 三重の伝統工芸(inferred)

保健体育高校基礎水準推定

試験形式

択一式マーク × 約45問(1問3〜4点)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分(第1次筆記)150点満点

学習指導要領との対応

体育分野: A 体つくり運動、B 器械運動、C 陸上競技、D 水泳、E 球技、F 武道、G ダンス、H 体育理論 / 保健分野: 健康な生活と疾病の予防、心身の機能の発達と心の健康、傷害の防止、健康と環境

頻出領域

保健(生活習慣病の予防・感染症・心の健康・薬物乱用防止・応急手当・医薬品の正しい使い方)体育理論(運動やスポーツの意義・科学的トレーニングの基礎・スポーツの歴史と文化)各運動領域の基礎知識(器械運動・陸上・水泳・球技・武道・ダンスのルール・技術・指導法)学習指導要領「保健体育」の目標・体力の向上・「する・みる・支える・知る」の4側面三重の地域スポーツ(F1鈴鹿グランプリとモータースポーツ文化・志摩スペイン村の余暇・海女漁の身体技法との接点)

第2次試験で実技あり。保健と体育理論は筆記で差がつく領域。三重は鈴鹿サーキット(F1日本GP)という全国有数のスポーツ・余暇施設があり、スポーツの文化・経済的意義の文脈で出題素材として登場することがある。

公式出典

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三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(実技対象・形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第7節保健体育 + 三重の地域スポーツ素材(inferred)

技術家庭中学校水準推定

試験形式

択一式マーク × 約45問(1問3〜4点)、計150点 ※問数は公式非公表・推定値60分(第1次筆記)150点満点

学習指導要領との対応

技術分野: A 材料と加工の技術、B 生物育成の技術、C エネルギー変換の技術、D 情報の技術 / 家庭分野: A 家族・家庭生活、B 衣食住の生活、C 消費生活・環境

頻出領域

技術分野: 材料と加工(木材・金属・プラスチックの特性と加工技術・伊勢型紙の版技術との接点)技術分野: 情報の技術(プログラミング・ネットワーク構成・情報セキュリティ・IoT)技術分野: エネルギー変換(電気機器の仕組み・鈴鹿のEV・HV自動車製造との接点)家庭分野: 食生活(五大栄養素・調理法・食品安全・三重の食文化〈松阪牛・伊勢うどん・伊勢茶・真珠養殖アコヤガイ〉)学習指導要領「技術・家庭」の目標・生活の営みに係る見方・考え方・Society 5.0との接続

技術分野と家庭分野の両方が対象で第2次実技あり(家庭実技の事例として被服製作課題の報告あり)。三重は本田技研工業鈴鹿製作所(二輪・四輪)があり、エネルギー変換・製造業の文脈で出題される素材がある。家庭分野では松阪牛・伊勢うどん・伊勢茶・海女漁の水産食材など三重の食文化が問われやすい。

公式出典

三重県技術家庭公式出典を確認する →

三重県教育委員会「令和9年度採用試験実施要項」(実技対象・形式・配点・時間は official)。frequentAreas は学習指導要領(平成29年告示)第2章第8節技術・家庭 + 三重の食文化・製造業素材(inferred)

公式出典